Anda berada di mode pratinjau.
| |

Riset dan Analisa Karakter Cerita pada Program Tayangan Televisi untuk Anak usia SD

533

533 - Riset dan Analisa Karakter Cerita pada Program Tayangan Televisi untuk Anak usia SD


Nomor:
533

Inisiator:
Dwinita Larasati

Organisasi:
NA

Tanggal aplikasi:
16 September 2011

Lokasi:
Bandung

Dana:
600 Juta Rupiah

Topik hibah:
Meretas batas – kebhinekaan bermedia

Masa Aktivitas:
Maret 2012 – Maret 2013 (satu tahun

Deskripsi Proyek:
Hampir seluruh tayangan televisi buatan produser lokal untuk anak-anak Indonesia selama ini mengandalkan format dan konten dari program di luar negeri, sementara pemahaman, persepsi dan tanggapan anak-anak Indonesia terhadap berbagai elemen dalam tayangan-tayangan tersebut tentu berbeda dengan anak-anak di mana tayangan-tayangan tersebut dibuat. Proyek ini bermaksud menganalisa salah satu elemen utama dalam program televisi anak-anak, yaitu visualisasi karakter cerita, dan bermaksud menghasilkan sebuah formula atau panduan bagi pembuatan karakter cerita yang tepat bagi anak Indonesia. Riset ini juga bertujuan menghasilkan sebuah karakter dalam sebuah acara televisi untuk anak berdasarkan panduan tersebut, yang kemudian ditayangkan dengan pemirsa anak-anak usia SD, untuk mendapat umpan balik dari reaksi dan pendapat mereka, yang dapat menyempurnakan panduan tersebut. Mengingat beragamnya latar belakang anak Indonesia, yang dapat memengaruhi persepsi mereka terhadap berbagai aspek visual (warna, bentuk, dimensi, dsb), proyek ini terfokus terlebih dahulu pada anak-anak di wilayah urban/ kota-kota besar di Indonesia sebagai sasaran pemirsanya. Namun, hasil dari penelitian ini akan dapat dikembangkan dengan penerapan variabel yang berbeda pada praktiknya, baik pemirsa sasaran, maupun visualisasi dari karakter cerita, sehingga Indonesia kelak dapat memiliki formula yang tepat bagi program tayangan televisi untuk anak usia SD.

Masalah yang ingin diatasi:
Belum adanya program televisi Indonesia yang dibuat khusus dan sesuai bagi anak-anak Indonesia berdasarkan studi langsung terhadap budaya dan karakter anak Indonesia, belum adanya formulasi karakter cerita yang tepat, yang dibuat berdasarkan penelitian mengenai persepsi visual anak-anak Indonesia, yang dapat diacu dalam pembuatan program televisi untuk anak, dan beragamnya latar belakang anak Indonesia, yang membentuk persepsi yang berbeda pula terhadap berbagai aspek visual pada sebuah karakter cerita, sehingga tidak dapat dibuat satu panduan karakter yang dapat berlaku untuk seluruh wilayah di Indonesia.

Cara mengatasi dan masyarakat yang diuntungkan:
Mengidentifikasi berbagai variabel yang berperan dalam penyusunan sebuah program televisi untuk anak-anak Indonesia, menyusun formula penciptaan visual karakter cerita berdasarkan berbagai variabel yang telah diidentifikasi di tahap sebelumnya, menciptakan karakter berdasarkan formula yang telah disusun, mengembangkan karakter tersebut menjadi sebuah tayangan program televisi singkat, kemudian mempertontonkannya pada pemirsa sasaran untuk dapat meneliti tanggapan mereka sebagai bahan evaluasi/ penguji bagi formula yang telah disusun.<br /> Pihak yang diuntungkan melalui proyek ini adalah produser acara televisi di Indonesia, baik tingkat nasional maupun daerah, berbagai stasiun televisi di Indonesia, dan anak-anak usia SD di kota-kota besar Indonesia.Mengidentifikasi berbagai variabel yang berperan dalam penyusunan sebuah program televisi untuk anak-anak Indonesia, menyusun formula penciptaan visual karakter cerita berdasarkan berbagai variabel yang telah diidentifikasi di tahap sebelumnya, menciptakan karakter berdasarkan formula yang telah disusun, mengembangkan karakter tersebut menjadi sebuah tayangan program televisi singkat, kemudian mempertontonkannya pada pemirsa sasaran untuk dapat meneliti tanggapan mereka sebagai bahan evaluasi/ penguji bagi formula yang telah disusun.<br /> Pihak yang diuntungkan melalui proyek ini adalah produser acara televisi di Indonesia, baik tingkat nasional maupun daerah, berbagai stasiun televisi di Indonesia, dan anak-anak usia SD di kota-kota besar Indonesia.

Ukuran kesuksesan:
Formulasi atau panduan yang disusun dapat menjadi acuan bagi produser acara televisi di Indonesia dalam membuat program untuk anak, satu atau lebih stasiun televisi di Indonesia bersedia menayangkan karakter cerita dan program yang diciptakan dalam proyek ini, dan proyek ini berlanjut dengan diciptakannya karakter cerita dan program-program lain, yang dibuat bagi kelompok pemirsa dengan spesifikasi berbeda

Perkembangan Proyek



Tidak ada aktifitas